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神筆馬良故事內(nèi)容50字二年級(jí)(神筆馬良故事內(nèi)容)

導(dǎo)讀 關(guān)于神筆馬良故事內(nèi)容50字二年級(jí),神筆馬良故事內(nèi)容這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!

關(guān)于神筆馬良故事內(nèi)容50字二年級(jí),神筆馬良故事內(nèi)容這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!

1、主人公馬良是個(gè)勤勞、刻苦、有志氣的孩子。

2、他從小失去父母,家境貧寒,靠自己打柴、割草為生。

3、但是,他并有因生活貧苦而氣餒,一心想學(xué)畫(huà)畫(huà)的本領(lǐng)。

4、他每天用心苦練,在沙地上學(xué)著描飛鳥(niǎo),在巖石上學(xué)著描游魚(yú)。

5、晚上,拿了一塊木炭,在窯洞的墻壁上,復(fù)習(xí)白天畫(huà)過(guò)的畫(huà)。

6、后來(lái),他終于得到了一支神筆。

7、他用這支神筆畫(huà)鳥(niǎo),鳥(niǎo)就在天上飛;畫(huà)魚(yú),魚(yú)就在水中游。

8、這事被貪心的財(cái)主知道了,要馬良給他畫(huà)大元寶。

9、馬良不肯,就被關(guān)入馬廄中。

10、馬良畫(huà)了一架梯子,逃跑了;又畫(huà)了一匹大駿馬騎上它,財(cái)主追不上。

11、皇帝要馬良畫(huà)畫(huà),馬良不愿意。

12、皇帝就把他打入大牢。

13、馬良畫(huà)了座小島,島上畫(huà)了株金光閃閃的搖錢(qián)樹(shù),又畫(huà)了一條大木船,當(dāng)皇帝和大臣、將軍……坐船去取錢(qián)時(shí),大風(fēng)大浪把他們?nèi)纪虥](méi)了。

14、從此,馬良用自己的本領(lǐng)自由自在地為窮苦的鄉(xiāng)親們畫(huà)畫(huà),畫(huà)出他們所需要的東西:犁耙、耕牛、水車(chē)、石磨……從前,有個(gè)孩子名字叫馬良。

15、他的父親母親死的早,他就靠自己打柴、割草過(guò)日子。

16、他從小喜歡學(xué)畫(huà),可是,他連一支筆也沒(méi)有??!  一天,他走過(guò)一個(gè)學(xué)館門(mén)口,看見(jiàn)學(xué)館里的教師,拿著一支筆,正在畫(huà)畫(huà)。

17、他不自覺(jué)地走了進(jìn)去,對(duì)教師說(shuō):  “我很想學(xué)畫(huà),借給我一支筆可以嗎?” 教師瞪了他一眼,“呸!”一口唾沫啐在他臉上,罵道:“窮娃子想拿筆,還想學(xué)畫(huà)?做夢(mèng)啦!”說(shuō)完,就將他攆出大門(mén)來(lái)。

18、  馬良是個(gè)有志氣的孩子,他說(shuō):“偏不相信,怎么窮孩子連畫(huà)也不能學(xué)了!”從此,他下決心學(xué)畫(huà),每天用心苦練。

19、他到山上打柴時(shí),就折一根樹(shù)枝,在沙地上學(xué)著描飛鳥(niǎo)。

20、他到河邊割草時(shí),就用草根蘸蘸河水,在岸石上學(xué)著描游魚(yú)。

21、晚上,回到家里,拿了一塊木炭,在窯洞的壁上,又把白天描過(guò)的東西,一件一件再畫(huà)一遍。

22、沒(méi)有筆,他照樣學(xué)畫(huà)畫(huà)。

23、  一年一年地過(guò)去,馬良學(xué)畫(huà)從沒(méi)有一天間斷過(guò)。

24、他的窯洞四壁,畫(huà)上疊畫(huà),麻麻花花全是畫(huà)了。

25、當(dāng)然,進(jìn)步也很快,真是畫(huà)起的鳥(niǎo)就差不會(huì)叫了,畫(huà)起的魚(yú)就差不會(huì)游了。

26、一回,他在村口畫(huà)了只小母雞,村口的上空就成天有老鷹打轉(zhuǎn)。

27、一回,他在山后畫(huà)了只黑毛狼,嚇得牛羊不敢在山后吃草。

28、但是馬良還沒(méi)有一支筆??!他想,自己能有一支筆該多么好呢!  有一個(gè)晚上,馬良躺在窯洞里,因?yàn)樗斓馗苫?、學(xué)畫(huà),已經(jīng)很疲倦,一躺下來(lái),就迷迷糊糊地睡著了。

29、不知道什么時(shí)候,窯洞里亮起了一陣五彩的光芒,來(lái)了個(gè)白胡子的老人,把一支筆送給他:“這是一支神筆,要好好用它!”馬良接過(guò)來(lái)一看,那筆金光燦燦的;拿在手上,沉甸甸的。

30、他喜得蹦起來(lái): “謝謝你,老爺爺,……”馬良的話(huà)沒(méi)有說(shuō)完,白胡子老人已經(jīng)不見(jiàn)了。

31、  馬良一驚,就醒過(guò)來(lái),揉揉眼睛,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呢!可又不是夢(mèng)?。∧侵ЧP不是很好地在自己的手里嗎!他十分高興,就奔了出來(lái),挨家挨戶(hù)去敲門(mén),把伙伴都叫醒,告訴他們:“我有支筆啦!”這時(shí)才半夜哩!  他用筆畫(huà)了一只鳥(niǎo),鳥(niǎo)撲撲翅膀,飛到天上去,對(duì)他喊喊喳喳地唱起歌來(lái)。

32、他用筆畫(huà)了一條魚(yú),魚(yú)彎彎尾巴,游進(jìn)水里去,對(duì)他一搖一擺地跳起舞來(lái)。

33、他樂(lè)極了,說(shuō):“這神筆,多好呀!”馬良有了這支神筆,天天替村里的窮人畫(huà)畫(huà):誰(shuí)家沒(méi)有犁耙,他就給他畫(huà)犁耙;誰(shuí)家沒(méi)有耕牛,他就給他畫(huà)耕牛;誰(shuí)家沒(méi)有水車(chē),他就給他畫(huà)水車(chē);誰(shuí)家沒(méi)有石磨,他就給他畫(huà)石磨……  天下沒(méi)有不透風(fēng)的墻,消息很快地傳進(jìn)了鄰近村里一個(gè)大財(cái)主的耳朵。

34、這財(cái)主,就派兩個(gè)家丁來(lái)把他抓去,逼他畫(huà)畫(huà)。

35、馬良年紀(jì)雖小,卻生來(lái)是個(gè)硬性子。

36、他看透有錢(qián)人的壞心腸,任憑財(cái)主怎樣哄他、嚇?biāo)?,要他?huà)個(gè)金元寶,他就是不肯畫(huà)。

37、財(cái)主就把他關(guān)在一間馬廄里,也不給他飯吃。

38、  傍晚,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落著,地上已經(jīng)積起了厚厚一層。

39、財(cái)主想,馬良這一下不是餓死,也準(zhǔn)凍死了。

40、他走過(guò)馬廄門(mén)口,只見(jiàn)門(mén)縫里透出紅紅的亮光,還聞到一股香噴噴的味道。

41、他覺(jué)得奇怪,湊近眼去,往門(mén)縫里一張,??!馬良不但沒(méi)有死,而且還燒起了一個(gè)大火爐,一面烤著火,一面正吃著熱烘烘的餅子呢!財(cái)主知道,這火爐和餅子,一定是馬良用神筆畫(huà)的,就氣呼呼地去叫家丁來(lái),要他們把馬良?xì)⑺?,奪下那支神筆。

42、十多個(gè)兇猛的家丁,沖進(jìn)了馬廄,卻不見(jiàn)馬良,只見(jiàn)東面墻壁上,靠著一架梯子。

43、馬良趁著天黑,攀上這梯子,翻墻走了。

44、財(cái)主急忙攀上梯子去追,沒(méi)爬上三步,就摔下來(lái)了。

45、原來(lái),這梯是馬良用神筆畫(huà)的。

46、  馬良出了財(cái)主的家,他知道在村里是不能住了,他向自己的村莊揮了揮手,默默地說(shuō)了一句:“伙伴們,再見(jiàn)啦!”馬良用神筆畫(huà)了一匹大駿馬,跳上馬背,向大路上奔去。

47、  沒(méi)有走出多少路,只聽(tīng)見(jiàn)后面一陣喧嘩,回頭一看,火把照得通明,財(cái)主騎著匹快馬,手執(zhí)一把明晃晃的鋼刀,帶著一二十個(gè)家丁,追上來(lái)了。

48、眼看就要追著了,馬良不慌不忙,用神筆畫(huà)了一張弓,一支箭。

49、箭一上弦,“颼”的一聲,正射中財(cái)主的咽喉,財(cái)主翻身跌下馬去了。

50、馬良拍拍大駿馬,大駿馬像飛一樣地向前馳去了。

51、  馬良連日帶夜地在路上跑了幾天,到了一個(gè)市鎮(zhèn)里,看看離家鄉(xiāng)已經(jīng)很遠(yuǎn),就在這兒住下來(lái)。

52、他畫(huà)了許多畫(huà),拿到街坊去賣(mài)。

53、因?yàn)樗聞e人知道,便不讓畫(huà)活起來(lái),畫(huà)成的東西,不是少嘴便是斷腿的。

54、  一天,他畫(huà)了一只沒(méi)有眼睛的白鶴。

55、一不小心,在它臉上濺上一滴墨水,白鶴便眼睛一睜,扇扇翅膀飛上天去了。

56、  這一來(lái),整個(gè)市鎮(zhèn)都轟動(dòng)了。

57、當(dāng)?shù)氐墓賳T,馬上把這件事奏給了皇帝。

58、皇帝就下了一道圣旨,派人來(lái)召他到京都去。

59、馬良不肯去,他們把他拉去了。

60、馬良聽(tīng)見(jiàn)過(guò)許多皇帝欺侮窮人的事,心里恨透了,哪肯給皇帝畫(huà)畫(huà)呢!皇帝叫他畫(huà)一條龍,他卻畫(huà)了一只大壁虎;皇帝叫他畫(huà)一只鳳,他卻畫(huà)了一只大烏鴉。

61、大壁虎和大烏鴉十分難看,在金鑾殿里亂爬亂叫,還打起架來(lái),弄得宮殿里烏七八糟。

62、  皇帝大為發(fā)怒,就命衛(wèi)士們搶下他的神筆,把他打入了天牢。

63、  皇帝拿到神筆,就自己來(lái)畫(huà)了。

64、他先畫(huà)了一座金山。

65、貪心不足的皇帝,畫(huà)了一座又一座,畫(huà)了一座又一座,重重疊疊地畫(huà)了許多。

66、畫(huà)好一看,哪是金山!卻是一堆堆的大石頭;上面壓得太多,就塌下來(lái),差一點(diǎn)把皇帝的腳也打傷。

67、皇帝還不死心。

68、他心里想,畫(huà)金山不成,就換金磚。

69、他畫(huà)了一塊嫌小,畫(huà)了一塊嫌小,最后畫(huà)了長(zhǎng)長(zhǎng)的條。

70、畫(huà)好一看,哪是金磚!卻是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大蟒蛇,張開(kāi)血盆似的大口,向他撲來(lái)。

71、幸虧衛(wèi)士們救得快,不然,皇帝早被大蟒蛇吃掉了。

72、  皇帝沒(méi)有辦法,只得把馬良放出來(lái),又假惺惺地對(duì)他說(shuō)了一些好話(huà),說(shuō)什么要給他許多許多金銀,還說(shuō)什么要把公主嫁給他,招他做駙馬。

73、 馬良一心想奪回神筆,他裝作答應(yīng)下來(lái)。

74、皇帝見(jiàn)馬良答應(yīng)了,十分高興,就把神筆還給了馬良,要馬良給他畫(huà)畫(huà)。

75、皇帝想,畫(huà)金山、金磚都不成,那么畫(huà)株搖錢(qián)樹(shù)吧!搖錢(qián)樹(shù)上,長(zhǎng)的都是錢(qián),輕輕一搖,就能掉下許多錢(qián)來(lái),這有多好啊!他就叫馬良畫(huà)搖錢(qián)樹(shù)了。

76、  馬良心里打定了主意,不說(shuō)什么話(huà),提起神筆一揮,一個(gè)無(wú)邊的大海,出現(xiàn)在眼前了。

77、藍(lán)藍(lán)的海水,沒(méi)有一絲波紋,亮閃閃的像一面大玉鏡。

78、  皇帝看了很不高興,臉一板,罵道:“叫你畫(huà)搖錢(qián)樹(shù),誰(shuí)叫你畫(huà)海!”馬良在大海中央畫(huà)了塊小島,島上畫(huà)了株又高又大的樹(shù),說(shuō):“這不是搖錢(qián)樹(shù)嗎?”皇帝看見(jiàn)那株樹(shù),發(fā)著耀眼的金色光芒,喉嚨里咽了幾口唾水,就嘻嘻地笑了起來(lái),急巴巴地對(duì)馬良說(shuō):“趕快畫(huà)只船吧!我要到海中央去搖錢(qián)!”馬良畫(huà)了一只很大很大的木船,皇帝就帶了娘娘、太子、公主和許多大臣、將軍,都上船去了。

79、馬良又畫(huà)了幾筆風(fēng),海水掀起密密的波紋,大木船就開(kāi)動(dòng)了。

80、  皇帝心里癢滋滋的,嫌船走得太慢,在船頭上叫:“風(fēng)大些!風(fēng)大些!……”馬良就加了幾筆粗粗的風(fēng)。

81、海動(dòng)蕩起來(lái)了,白帆鼓得滿(mǎn)滿(mǎn)的,木船急速地向海中央駛?cè)ァ?/p>

82、馬良又加上幾筆大風(fēng)。

83、大海不安地吼叫起來(lái),卷起滾滾的浪濤,大木船搖搖晃晃了。

84、皇帝心里害怕,向馬良搖手,大聲地喊道:“風(fēng)夠了!風(fēng)夠了!……”馬良裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),不歇手地畫(huà)著風(fēng)。

85、海水發(fā)怒了,浪濤撲上船去了。

86、船傾斜了,船上亂起來(lái)了。

87、皇帝被海水打得渾身濕漉漉的,抱著船的桅桿,不住地叫喊:“風(fēng)太大了!船要翻了!不要再畫(huà)了!……”馬良不去睬他,還是不住手地畫(huà)風(fēng)。

88、風(fēng)更大了,吹來(lái)了許多厚厚的烏云,又鳴雷,又閃電,還下起暴雨來(lái)。

89、浪更猛了,海水像一堵堵倒坍的高墻,接連不斷地往船上壓去。

90、  船翻了,船碎了,皇帝他們都沉到海底去了。

91、皇帝死了以后,《神筆馬良》的故事就傳開(kāi)了。

92、但是,馬良后來(lái)到什么地方去了呢,大家都不清楚。

93、  有的說(shuō):他回到自己的家鄉(xiāng),和那些種地的伙伴在一起。

94、  有的說(shuō):他到處流浪,專(zhuān)門(mén)給許多窮苦的人們畫(huà)畫(huà)。

95、  這是一部表現(xiàn)勞動(dòng)人民“懲惡揚(yáng)善”意愿的神話(huà),它通過(guò)神筆馬良為百姓作畫(huà)、與官府作斗爭(zhēng)的故事,表現(xiàn)了善與惡、美與丑的尖銳對(duì)立。

96、該神話(huà)旨在培養(yǎng)和熏陶兒童善的秉性和美的追求,激起他們對(duì)美好事物的向往和對(duì)丑惡事物的痛恨。

本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。

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