關于五年級上冊語文第一單元作文我的心愛之物400字,五年級上冊語文第一單元作文這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
1、書被人們稱之為人類文明的“長生果”。
2、讀書最大的好處,是它將你有限的生命,無限度的拉長、加厚。
3、 我自從會識字不久,便開始讀書。
4、我上幼兒園時最早看的是連環(huán)畫一類的小書。
5、后來,漸漸長大一些后,便看《伊索寓言》,其中我記憶最深的就數(shù)《龜兔賽跑》這個故事,讓我懂得了不懂得了不管遇到多強得對手都不能放棄,堅實不一定會勝利,但是放棄注定要失敗。
6、 隨著年齡的增長,上了學前班后,我便開始看名著中的《西游記》了。
7、給我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孫悟空了,他揚善除惡、聰明絕頂,倒不像貪生怕死、好吃懶做的豬八戒。
8、我從孫悟空身上懂得了:遇事要多動腦筋,不能望而生畏。
9、 上了小學,我開始看一些歷史書籍,中華民族的悠久歷史、燦爛文化,讓我感到自豪。
10、這是,我就像再數(shù)的海洋中來回穿梭,看了《安徒生童話》就舍不得放下,《十萬個為什么》解答了我的疑問;《格林童話》讓我放飛了想象…… 到了三四年級是就開始看些世界名著和小說了。
11、《鋼鐵是怎樣煉成的》給我留下了非常深的印象,主人公保爾堅持不懈、永不放棄的精神,永遠值得我學習。
12、 我相信,書會是我一生最親密的伙伴、最好的老師。
13、熱愛書吧——它是知識的泉源!2、《我和書的故事》 書籍,是知識的寶庫。
14、它使人類的知識文化不斷積累、發(fā)展,使無知的人變得博學 多才;也正是它,不斷充實我的 頭腦,給我的生活帶來無限歡樂和希望。
15、 甚至還不認識一個字的時候,我已與書結(jié)下了不解之緣。
16、 在很小的時候,我和別的孩子一樣,喜歡聽媽媽拿著故事書為我講故事。
17、與別人不同的是, 對于每個故事,我總要聽上三、四遍才肯罷休。
18、在幼兒園里,老師無意中發(fā)現(xiàn)我會講故事 ,就拿出一本故事書讓我念給小朋友們。
19、正當老師為我能認識那么多字而驚異時,她忽然發(fā) 現(xiàn)我竟然把書拿倒了,直瞪著眼睛在那里讀。
20、原來,這些故事我早在小的時候就已經(jīng)“聽熟 ”而“成誦”了。
21、 隨著認字的增多,我終于可以自己讀書了,這是一件多么讓人高興的事情啊!每當我獨處一 室,在可口的食品的伴隨之下沉醉于佳作之中,忘情于紙頁之間的時候,那種快樂,在當時 是其它任何一種感覺也無法比擬的。
22、 最初,我陶醉于文學殿堂之中。
23、從《三百六十五個夜》到《安徒生童話》,那么多動人的故 事和善良的形象共同塑造了我單純而樂觀的性格,從《紅巖》到《鋼鐵是怎樣煉成的》,在 那千百次頑強的拼搏中,從那無數(shù)鋼鐵般的戰(zhàn)士身上,我逐漸認識到了生命的意義, 找到了靈魂的歸宿。
24、“三毛”的遭遇讓我更加感受到自己生活的幸福,“頭懸梁,錐刺股” 的典故則時刻鞭策著我前進。
25、 漸漸地,我的興趣轉(zhuǎn)向了科學讀物。
26、從我接觸到的第一套知識叢書《十萬個為什么》中,我 不知解開了多少心底的迷,見識到多少新鮮的知識,接下來讀到的《百科全書》、《趣味物 理》 等等,無一不令我手不釋卷,廢寢忘食。
27、應該說,如果沒有這年復一年,日復一日的如饑似 渴的閱讀,我今天決不會對自然科學產(chǎn)生如此濃厚的興趣。
28、 書,是我最親密的朋友,它給我知識,給我力量。
29、今天,我在書山學海中遨游,明天,我 將用知識去創(chuàng)造生活。
30、這一切,怎能不說是書的恩賜?——這就是我和書的事故。
31、 3、《我的讀書體會》 書,這個字我們并不陌生,生活中,我們經(jīng)常見到它.而書,也是我們?nèi)祟愔覍嵉暮门笥? 俗話說得好,一個家庭中沒有書籍,就等于一間房子里沒有窗戶.由此可見,書,在人類的生活中是多么重要呀! 我常常喜歡在廣闊的書海中遨游,有時,讀著讀著,身心仿佛也慢慢地融入了書中。
32、“書就像一個萬能神,可以充實人們的大腦,可以教會我們深刻的大道理,還可以凈化人們的思想。
33、 讀書自有讀書樂,小時候,我還不認識多少字,可是卻酷愛讀書,總是要媽媽買會配碟子的圖書,一個人悄悄地坐在房里邊看邊聽,從那時起,我便體會到讀書的樂趣,是啊,要不古人怎么說”書中自有黃金屋”呢! 書,是一盞明亮的燈,它無聲的照亮了我們?nèi)松牡缆?,讓我們懂得了人生中該如何抉擇? 書,是一座寶藏,它用無限珍貴的寶藏吸引了我們,讓我們在這座山中不斷的摸索,追求. 書,還是我們的啟蒙老師,它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣,并愿意一輩子以它為師. ?。?,你是我們?nèi)祟愔覍嵉呐笥?,是你,讓我們的前途無限光明,是你,讓我們走向了成功的道路,是你,讓我們不斷攀登科學的頂峰!。
本文分享完畢,希望對大家有所幫助。
標簽:
免責聲明:本文由用戶上傳,如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除!