關(guān)于大班社會(huì)競(jìng)選主持人教案反思,少兒主持人培訓(xùn)教案這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!
1、適合二年級(jí)學(xué)生的 教學(xué)目標(biāo): 使學(xué)生對(duì)播音與主持有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。
2、2、 熟悉本班學(xué)生的情況,包括學(xué)生的基本信息以及語(yǔ)言基礎(chǔ)等。
3、3、使學(xué)生了解我們所學(xué)的課程的性質(zhì)和意義,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、教學(xué)重點(diǎn):何為“播音與主持”?2、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
5、3、如何使自己成長(zhǎng)?教學(xué)方法:討論法、講解法、說(shuō)話(huà)法。
6、教學(xué)過(guò)程:一、 點(diǎn)名。
7、二、 朗誦一首兒童詩(shī)《全世界都在向你微笑》。
8、三、自我介紹:向?qū)W生簡(jiǎn)單地介紹自己。
9、四、請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己為什么學(xué)習(xí)這門(mén)課程。
10、 (自愿、父母要求、老師推薦、自己喜歡)五、請(qǐng)學(xué)生們介紹自己(低段學(xué)生可以只介紹自己的姓名)。
11、六、教師介紹自己播音與主持的經(jīng)歷路程。
12、自己上小學(xué)三年級(jí)就開(kāi)始播音。
13、那時(shí)的條件和現(xiàn)在的無(wú)法相比,現(xiàn)在,我們有這么好的條件。
14、我們一定要好好學(xué)習(xí)。
15、2.一直以來(lái)的不斷實(shí)踐和練習(xí)。
16、七、介紹專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
17、 什么是播音與主持?播音與主持專(zhuān)業(yè)是“口耳之學(xué)”。
18、該專(zhuān)業(yè)最大的特點(diǎn)是實(shí)踐性比較強(qiáng),考生進(jìn)入專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)后,應(yīng)當(dāng)注重基本功訓(xùn)練,鏡頭前的光彩不是一朝一夕練成的,需要付出大量的練習(xí)和實(shí)踐。
19、2、播音與主持會(huì)學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容?播音與主持概論普通話(huà)語(yǔ)音及播音發(fā)聲學(xué)基礎(chǔ)播音創(chuàng)作基礎(chǔ)即興口語(yǔ)表述文學(xué)作品朗讀節(jié)目策劃與主持綜合練習(xí)與實(shí)戰(zhàn)模擬我們主要學(xué)習(xí)基本的發(fā)音理論、即興口語(yǔ)表達(dá)、朗讀、禮儀、播音、主持。
20、(簡(jiǎn)單介紹每一項(xiàng)的基本內(nèi)容)3、為什么要學(xué)習(xí)播音與主持?(每一項(xiàng)都要聯(lián)系生活作具體形象的解釋?zhuān)? 使自己更加自信學(xué)會(huì)如何與別人溝通和交往使自己的禮儀語(yǔ)言更加得體使自己更加善于表現(xiàn)和表達(dá)為以后自己走上播音與主持道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)4、如何學(xué)習(xí)播音與主持?按照老師的要求不斷地練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)。
21、練習(xí)的方式:登臺(tái)。
22、八、作業(yè):如何更好地向別人介紹自己?。
本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。
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