用尺子打手掌打到哭為止

關(guān)于用尺子打手掌打到哭為止這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道，今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

1、一個(gè)人世間最偉大的職業(yè)，人類(lèi)靈魂的工程師，有他們辛勤的輔導(dǎo)，心中有一個(gè)夢(mèng)，那就是報(bào)答?。≡杆麄児ぷ黜樌簧桨玻。。　把浴皣u~噓”，小聲點(diǎn)！被吵醒他。

2、他的威力太大了，別讓他火山爆發(fā)！他醒了！又一個(gè)勤懇、兢兢業(yè)業(yè)的人醒了，大地又有多一份力量。

3、在他的手中，又多了那一把不常用的戒尺。

4、他腳一蹬，戒尺一指，八字沒(méi)一倒，就“下倒”一片學(xué)生，他到底是誰(shuí)呢？“叮叮?！毕抡n鈴聲想優(yōu)美的琴音，在空中回蕩，同學(xué)們頓時(shí)陶醉了。

5、一場(chǎng)慘絕人寰的大仗就開(kāi)始了，有的人逃到避難所（WC）；有的死守陣地，口中直噴射出無(wú)與倫比的導(dǎo)彈（唾沫）；有的自愿當(dāng)起了炮手，只見(jiàn)那文具在天空中跳起了激動(dòng)人心的迪斯科。

6、他的戒尺顯得是那么一無(wú)是處，沒(méi)人管戒尺在他手中的權(quán)威。

7、就在這時(shí)，一位腳踏如鴻毛落地的，臉色陰沉的，手背后，八字眉一倒的司令官，悄然無(wú)聲的來(lái)了。

8、他的威嚴(yán)一出現(xiàn)在窗口，剎那間，變了，戰(zhàn)場(chǎng)變成了軍事機(jī)要地，每個(gè)人都坐的筆直。

9、那戒尺也又一次耀武揚(yáng)威。

10、我正說(shuō)得盡興，正好站起來(lái)，他也來(lái)了。

11、我看情況不對(duì)，準(zhǔn)備后撤，可后路早已決斷。

12、我想這難道是他？我用0.001的眼視力瞄了他一下。

13、不！真的是他。

14、風(fēng)呼呼的逃走了，天空中的云兒害怕的聚成一團(tuán)。

15、我該怎么辦？？就在這時(shí)我想起了正在下課，我的臉上不禁有了舒緩之意，我剛掉頭他的眼中立刻放射出千根刺萬(wàn)根針，將我的信心立刻射成馬蜂窩。

16、他大叫：“孫正，你就這樣準(zhǔn)備上課的嘛??？你怎么可以這樣呢?。拷o我站后邊去！”我心想，還好他沒(méi)加拿戒尺！我的手顫抖著，晃晃悠悠的拿著語(yǔ)文書(shū)就后去了，那感覺(jué)好像每一步都掉進(jìn)了億仗深淵。

17、我都覺(jué)得他在注視我，我害怕莫及。

18、終于下課了！但他好像故意挪動(dòng)不肯離開(kāi)（其實(shí)他走得十分快）。

19、他的威力太大了，只有加油不犯錯(cuò)了，但這位老師也可以克制我們玩性！但他的勤懇眾所周知，不論他多么讓人怕，在我心中依然尊敬他。

20、每天一早他叫我們把作業(yè)放到他的講臺(tái)兩邊，他一本一本的檢查。

21、有時(shí)我們作業(yè)錯(cuò)了，他會(huì)堅(jiān)持親自教我們！他每天早上起得比雞早，一早就監(jiān)視我們?cè)缱x！他睡得比狗晚，要為我們改試卷、作業(yè)！面對(duì)學(xué)生他有時(shí)打，有時(shí)講，也有時(shí)懲罰干一些事，漸漸的我們班風(fēng)好了，學(xué)風(fēng)更好了！我們要多多感謝他呀！每一節(jié)課，都有他的威嚴(yán)出現(xiàn)，十分鐘，一分鐘，還是幾十秒。

22、是他壓著我們成才，壓著我們加油?。?！班主任呀！您勤勤懇懇、威力四射，我們怕您但更尊敬您！您讓我們初一有了好基礎(chǔ)，有了好習(xí)慣，這對(duì)我們有莫大的幫助呀！寫(xiě)到這里我再也忍不住了，請(qǐng)讓我對(duì)您說(shuō)一聲：“老師您辛苦了?。?！”。

本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。

標(biāo)簽：