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小學(xué)數(shù)學(xué)教研計(jì)劃第一學(xué)期(小學(xué)數(shù)學(xué)教研計(jì)劃)

導(dǎo)讀 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)教研計(jì)劃第一學(xué)期,小學(xué)數(shù)學(xué)教研計(jì)劃這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!1

關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)教研計(jì)劃第一學(xué)期,小學(xué)數(shù)學(xué)教研計(jì)劃這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

1、《小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃》。

2、 2、指導(dǎo)思想:認(rèn)真貫徹城區(qū)教研室和學(xué)校的工作要點(diǎn),在學(xué)校教導(dǎo)處、科研處工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,依托SDP項(xiàng)目(學(xué)校發(fā)展計(jì)劃)、EEPO有效教育實(shí)驗(yàn),圍轉(zhuǎn)變教研理念,改進(jìn)教研方法,以EEPO有效課堂教學(xué)模式為主線,以提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),深入常態(tài)課堂,跟蹤質(zhì)量,認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù),扎實(shí)有效開展教研活動,促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。

3、努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

4、 3、主要工作思路:本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)EEPO有效課堂教學(xué)的研究,加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方式的訓(xùn)練,努力追求有效,高效的課堂,要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā),從教材內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā),落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識和技能,注重提高課堂教學(xué)效率。

5、優(yōu)化集體備課制度,發(fā)揮集體的作用。

6、繼續(xù)加大對小學(xué)數(shù)學(xué)教師的備課、上課,作業(yè)布置與批改,課外輔導(dǎo),考試與評價,課后反思等基本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理。

7、 4、主要工作與措施:做好常規(guī)性的工作、規(guī)范教師的業(yè)務(wù)水平。

8、 5、備課:要求教師備課時除了自我備課外,還要積極參加集體備課,教案內(nèi)容包括:教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教具、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)布置,教學(xué)后記等,教研組將定期對其進(jìn)行檢查。

9、 6、上課:上課時要圍繞目標(biāo)組織教學(xué),講授要精當(dāng)、精練,突出學(xué)生主體地位,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和個體差異,提倡“自主學(xué)習(xí)、合作探究”的學(xué)習(xí)方式。

10、教師要做好課前準(zhǔn)備工作,在教學(xué)中要明確目標(biāo),講透知識點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,同時要及時反饋教學(xué)效果。

11、 7、作業(yè)的布置、批改:作業(yè)布置要適量,作業(yè)形式要多樣化,作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當(dāng)。

12、批改要正確、及時,字跡要端正,書寫格式要規(guī)范。

13、 8、輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。

14、教師要盡量組織好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,幫助他們查漏補(bǔ)缺,爭取進(jìn)步。

15、 9、聽課:本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于15節(jié),要邊聽邊思,及時評價。

16、 10、扎實(shí)開展教研活動,努力提高教研效率。

17、 根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個性需求,我們將采用靈活多樣的教研活動方式,在加強(qiáng)教研組的建設(shè)的同時,把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與問題探討相結(jié)合、經(jīng)驗(yàn)交流與教學(xué)反思相結(jié)合,提高理論學(xué)習(xí)的針對性與實(shí)效性。

18、 結(jié)合我校本學(xué)期的校本培訓(xùn),圍繞課題研究與學(xué)習(xí)資源,以提高教師參與活動的積極性、主動性,并要求教師認(rèn)真準(zhǔn)備、積極發(fā)言,切實(shí)提高教學(xué)效率,繼續(xù)深化我校數(shù)學(xué)教研之風(fēng)。

19、積極開展《小學(xué)體驗(yàn)式課堂教學(xué)模式探究》課題研究活動,并做好相資料的收集。

20、開展“師徒結(jié)對”活動,充分發(fā)揮老教師的引領(lǐng)作用,重點(diǎn)培養(yǎng)陳美心和梁玫玫兩位青年教師。

21、加強(qiáng)EEPO教研團(tuán)隊(duì)建設(shè),積極參加EEPO課堂教學(xué)競賽活動。

22、 1具體安排:三月份:檢查教師教案。

23、 各教師制定教學(xué)工作計(jì)劃和提優(yōu)補(bǔ)差方案。

24、教研組長制定教研組工作計(jì)劃。

25、參加“名師八桂行”全國小學(xué)課堂教學(xué)觀摩研討活動。

26、 12、四月份:三位教師上研究課。

27、組建EEPO教研團(tuán)隊(duì)。

28、組織教師參加南寧市優(yōu)秀論文、課例評比活動。

29、檢查學(xué)生的作業(yè)。

30、 13、五月份:兩位老師上研究課。

31、組織教師學(xué)習(xí)《EEPO有效教學(xué)方式》相關(guān)理論。

32、檢查各教師對學(xué)生學(xué)習(xí)方式的訓(xùn)練情況。

33、 14、六月份:參加EEPO團(tuán)隊(duì)展示活動。

34、做好期末復(fù)習(xí)工作。

35、檢查教師教案。

36、 15、七月份:學(xué)生期末測試。

37、批改試卷,填寫各種表冊。

本文分享完畢,希望對大家有所幫助。

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