導讀 關于理論意義和創(chuàng)新點有什么區(qū)別，理論意義這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！1、理論
關于理論意義和創(chuàng)新點有什么區(qū)別，理論意義這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、理論意義是指對于學科理論體系的構(gòu)建和研究的意義，這主要要聯(lián)系個人專業(yè)背景來談。
2、現(xiàn)實意義是指運用方面的意義，比如說可以供心理輔導、學校心理健康課參考，引起全社會對家庭教育的重視等等。
3、擴展資料：創(chuàng)作背景對《京華時報》在一封電子郵件中反應，侯賽尼先生說，在完成“追風箏的人”，他迷上了寫關于阿富汗婦女的故事的想法，所以他寫的《燦爛千陽》，“小說他希望添加更多的深度、細節(jié)和傳統(tǒng)的阿富汗婦女情感內(nèi)容。
4、像它的前身《追風箏的人》一樣，《燦爛千陽》也是一個關于愛情的故事。
5、至于這本新書的書名《燦爛千陽》，胡塞尼解釋說，書名來自一首關于喀布爾的詩。
6、這首詩是17世紀阿富汗詩人賽伊布－塔布里齊（Saib－e－Tabrizi）在訪問喀布爾之后寫的，詩的結(jié)語“《燦爛千陽》”符合小說的主題。
7、同時，這首詩也很適合一個即將離開他所熱愛的城市的人物的悲傷氛圍。
8、”胡塞尼承認，“一千個燦爛的太陽”也更難：“一開始，我對自己創(chuàng)作一部成功小說的能力有些懷疑，也缺乏信心，尤其是知道有那么多讀者渴望看到我的新作品。
9、我妻子可以作證。
10、參考資料來源：百度百科-燦爛千陽。
本文分享完畢，希望對大家有所幫助。
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