如何提高成績小學(xué)六年級（如何提高成績）

關(guān)于如何提高成績小學(xué)六年級，如何提高成績這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、以下內(nèi)容請參考 《成績的提高離不開“想學(xué)、善學(xué)、堅持學(xué)” 》 許多同學(xué)在期中考試過后都開始反思自己的學(xué)習(xí)，對于成績不理想的學(xué)生而言，他們急于找到一種方法可以改變現(xiàn)狀、提高學(xué)習(xí)成績，北京四中網(wǎng)校主講教師、北京四中副校長何石明表示，提高學(xué)習(xí)成績離不開：想學(xué)、善學(xué)、堅持學(xué)。

2、想學(xué)是一個目標(biāo)問題，善學(xué)是方法問題，而堅持學(xué)是持續(xù)的動力問題。

3、此外，何校長還結(jié)合北京四中優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)特點為廣大的同學(xué)們提出了以下的建議： 目標(biāo)：金榜可待提名時 高爾基說過：我常常重復(fù)這樣一句話，一個人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展越快，對社會就越有益，我相信這也是一個真理。

4、 沒有目標(biāo)的人生是荒蕪的，有的學(xué)生學(xué)習(xí)較盲目，無目標(biāo)，也有的學(xué)生有學(xué)習(xí)目標(biāo)，但動機(jī)層次較低，認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了考重點高中和大學(xué)，為得到父母獎勵和認(rèn)可等。

5、顯然這種學(xué)習(xí)動機(jī)是很難維持長久的。

6、只有為渴望求知，完善自我的內(nèi)在激勵，才會產(chǎn)生源源不斷的動力。

7、目標(biāo)過高，難度過大，超出了自己能力所及，很難長期忍受疑難的困惑和艱苦的探究，也只能維持三分鐘熱度后而放棄了。

8、只有適應(yīng)難度總目標(biāo)才會有面對困難，面對挑戰(zhàn)的持續(xù)的熱情。

9、 除了有總目標(biāo)，還要按時間段來規(guī)定每一階段的小目標(biāo)，一次規(guī)定著重達(dá)到一個小目標(biāo)，不但能調(diào)動積極性，而且還能成為達(dá)到總目標(biāo)的加油站。

10、 北京四中有名同學(xué)，心中總是暗暗地立一個實力與自己相當(dāng)?shù)母偁帉κ?，作為自己追趕的目標(biāo)，在高一時，他的競爭對手是初中的一位同學(xué)，后來，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己確實已經(jīng)超出原來的對手時，于是就再換一個實力更強(qiáng)的競爭對手去學(xué)習(xí)追趕，以促進(jìn)自己成績的提高。

11、 2、方法：磨刀不費砍柴功 方法是學(xué)習(xí)的“力量倍增器”，學(xué)習(xí)方法有多種多樣的，適合自己的才是最好的。

12、學(xué)習(xí)方法與兩個因素有關(guān)，一是與時間控制，另一個是具體科目學(xué)習(xí)。

13、時間控制實質(zhì)上就是計劃，是提高效率的基本途徑。

14、具體科目有關(guān)的方法包括“如何聽課、如何復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、考前總結(jié)、考后分析”等等。

15、 北京四中優(yōu)秀高中學(xué)生把課分為三類，區(qū)別對待。

16、一類是數(shù)學(xué)、物理等重在理解的課程，對它們首先應(yīng)該先理解老師所講的內(nèi)容，然后根據(jù)自己的理解記筆記，把自己的想法注在一旁，以便復(fù)習(xí)時查閱，對例題除記錄題目、題解外，應(yīng)把題目的重點、難點及思路記錄下來，方便復(fù)習(xí)。

17、另一類是化學(xué)，由于其補(bǔ)充知識相當(dāng)多，所以具有特殊性，一般是盡可能多的記錄課上的各種知識，然后再加以理解，這樣不至由于思考而錯過某些內(nèi)容。

18、最后一類是外語、政治、歷史等重于記憶的課程。

19、在課上首先應(yīng)記錄講課結(jié)構(gòu)及一些重點內(nèi)容，在書中標(biāo)出重點，利用課上時間當(dāng)堂記憶重點內(nèi)容，有這樣一個“第一印象”，對于總復(fù)習(xí)是很有好處的，如能在當(dāng)天復(fù)習(xí)中再檢查一下記憶的情況則效果更好。

20、 學(xué)習(xí)其實沒有捷徑，只有經(jīng)過艱苦的摸索，才能找到適合自己的最好的學(xué)習(xí)方法。

21、 3、基礎(chǔ)：萬丈高樓平地起 科學(xué)的學(xué)習(xí)方法可使人在一段時期內(nèi)獲取比較大的收獲，因人而異、因時而變的，但良好的方法是建立在堅實的基礎(chǔ)之上的。

22、 老師們經(jīng)常說，基礎(chǔ)很重要。

23、但什么是基礎(chǔ)，哪些基本知識沒有掌握，每個人的情況不定相同。

24、期中考試結(jié)束后，要細(xì)細(xì)推敲自己基礎(chǔ)薄弱在哪里，只有堵塞住漏洞，再往補(bǔ)進(jìn)新知才越積越多，否則，事倍功半。

25、 要有計劃的整理基礎(chǔ)知識，通過訓(xùn)練、感悟，把學(xué)科能力提高。

26、作計劃可以明確自己近期內(nèi)的目標(biāo)，確定干些什么，分清主次，合理分配時間，適當(dāng)調(diào)配勞逸。

27、做總結(jié)一方面要總結(jié)前一段時期內(nèi)學(xué)習(xí)成績與不足，另一方面要審查原先的計劃是否合適，做必要的調(diào)整，訂出新的計劃。

28、在學(xué)習(xí)中不斷地做著計劃與總結(jié)，大到一個假期、一個學(xué)期，小到一天、一個上午。

29、雖然計劃總結(jié)會占去一些時間，但這對我的學(xué)習(xí)是很有益的，它使我能有目的地，高效地、有秩序地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

30、 4、堅持：水到自有渠成日 但得有心常自奮，何愁他日不奮飛！ 有一名學(xué)生初中的英語底子差，剛到北京四中時，不適應(yīng)外語老師完全用英語授課，學(xué)起來有些吃力。

31、特別是聽力，在初中時幾乎沒練過聽力，所以高一開始時，每次測驗聽力時，成績都低得可憐。

32、如第一次老師用錄音機(jī)聽寫了十五個句子，他寫出了其中最簡單的一句，別的句子怎么也聽不清楚是什么。

33、于是，那節(jié)課真的成了聽天書。

34、課后急忙找到老師，借來了聽力磁帶，又向同宿同學(xué)借了一個單放機(jī)，反復(fù)地聽、練，直到能夠基本適應(yīng)用錄音機(jī)輔助自學(xué)，聽力逐漸趕上了大家的水平，并且在語法、語音等方面還超過了一般同學(xué)。

35、 “苦心人，天不負(fù)！”經(jīng)過一番苦練，英語成績有了很大進(jìn)步，一般考試都在90分以上。

36、全區(qū)第一次?？紩r，英語成績最高分是95分，他得了93分。

37、 作為一名中學(xué)生，需要德、智、體全面發(fā)展，要做到這一點就必須認(rèn)真上好每一節(jié)課，如政治課幫助我了解國內(nèi)外大事，幫助我樹立看問題的大方向和根本方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動力；體育課幫助我增強(qiáng)學(xué)習(xí)的體力，鍛煉意志，意志品質(zhì)和學(xué)習(xí)成績之間關(guān)系相當(dāng)密切，有的學(xué)生承認(rèn)自己學(xué)習(xí)成績不高的原因是意志品質(zhì)太差，遇到困難就退卻，碰到干擾就妥協(xié)，使學(xué)習(xí)上的很多想法堅持不下去。

38、隨著年級的升高，學(xué)習(xí)難度的加大學(xué)習(xí)中意志品質(zhì)與學(xué)習(xí)成績之間的相關(guān)性就更加顯著。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助。

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