關(guān)于對孩子的教育理念目標(biāo),對孩子的教育理念這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
1、一、家庭教育是最容易出錯的地方 其一,我們的父母大多沒受過專門訓(xùn)練。
2、無論是小時候,還是長大戀愛成家,無論是在學(xué)校還是在社會,很少有人對我們說怎么做父母。
3、即使有人說過,也只是長輩們。
4、他們或許會說“棒打出孝子”、“不打不成長”……這些在生活中流傳的觀念對嗎?這需要我們?nèi)シ此肌?/p>
5、要做駕駛員需要到駕校學(xué)習(xí)3個月才能拿到執(zhí)照,而要做父母3個月能學(xué)會嗎?父母不同的語言、行為、教育會在孩子的身上留下不同的烙印,沒有經(jīng)過專門訓(xùn)練的父母們難免會出錯. 其二,父母們望子成龍、望女成鳳的心理易使家庭教育偏離方向。
6、父母與孩子間有天然的感情聯(lián)系,特別是母子一體,自然產(chǎn)生期待,把自己沒實現(xiàn)的,沒做成的都轉(zhuǎn)而寄期望于孩子來完成,難免不切實際。
7、一本《哈佛女孩﹒劉亦婷》賣了幾百萬冊,正是父母們這種心理的反應(yīng)。
8、父母的過度關(guān)心,過度照顧剝奪了孩子成長的空間。
9、《揚(yáng)子晚報》的記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的大學(xué)生不知道怎么安排生活,其實,他們中的很多從小到大不要考慮任何事情,怎么會有成長呢?走向另一個極端的過多限制、過多干涉也會阻礙孩子潛能的釋放。
10、我們常常居高臨下地待孩子,以“家長”自居:“你是我生的,我讓你聽,你不聽,找揍!”如此家庭教育缺失了“人格平等”——《聯(lián)合國兒童憲章》規(guī)定的根本精神,怎能使孩子健康成長. 其三,很多父母忽略了自己的教育職責(zé)。
11、由于社會普遍關(guān)注的焦點(diǎn)是學(xué)校教育,父母更多的考慮也是學(xué)校教育,忽視了他們自己才是真正的教育基礎(chǔ),才是決定孩子命運(yùn)的關(guān)鍵。
12、俗話說:三歲看老。
13、孩童時代所受的教育影響著人的一生,兒童對世界的最初認(rèn)識源于父母,家庭教育的影響對人刻骨銘心。
14、父母們慣有的家長概念在英文中其實是個貶義詞,含有“家長制”、非民主的意思。
15、而要孩子完成一件事必須有真正的理解、接受,才能去做好。
16、對教育職責(zé)的漠視,教育理念的偏頗自然導(dǎo)致家庭教育易出錯。
17、二、沒有父母的成長,就沒有孩子的成長。
18、 都說父母是孩子的榜樣。
19、通常優(yōu)秀孩子成長為優(yōu)秀人才的背后,總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣,一個人形成不健全的人格,也可以從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。
本文分享完畢,希望對大家有所幫助。
標(biāo)簽:
免責(zé)聲明:本文由用戶上傳,與本網(wǎng)站立場無關(guān)。財經(jīng)信息僅供讀者參考,并不構(gòu)成投資建議。投資者據(jù)此操作,風(fēng)險自擔(dān)。 如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除!