導(dǎo)讀 大家好,小物來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題。多動(dòng)癥兒童和低能兒怎樣區(qū)別(多動(dòng)癥和正常孩子的區(qū)別)這個(gè)很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!多...
大家好,小物來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題。多動(dòng)癥兒童和低能兒怎樣區(qū)別(多動(dòng)癥和正常孩子的區(qū)別)這個(gè)很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!
多動(dòng)癥是在兒童和、青少年中間比較常見(jiàn)的行為障礙,多動(dòng)癥癥狀醫(yī)學(xué)術(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)有至少三分之一的多動(dòng)癥可延續(xù)至成人。多動(dòng)癥癥狀與低能兒有什么區(qū)別?
1. 從學(xué)習(xí)成績(jī)上看,多動(dòng)癥兒童學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定,波動(dòng)大,隨升入高年級(jí)而成績(jī)逐漸下降。平時(shí)在家長(zhǎng)老師抓緊督促下成績(jī)可以很好,但稍一放松馬上就會(huì)下降。而低能兒在加強(qiáng)督促輔導(dǎo)的同時(shí),成績(jī)可以提高一些,但提高的幅度不會(huì)太大活無(wú)效。
2. 從智力測(cè)試看,一般來(lái)說(shuō),低能兒智商低于70,多動(dòng)癥兒童智商正常或偏低。經(jīng)調(diào)查分析,真正屬于低能兒者僅占0.3%,
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