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研究首次表明比喻性語言理解依賴于大腦的運動區(qū)域

彎下你的耳朵。”“抓住稻草。”“氣絕。”英語充滿了比喻語言,通過喚起人體的身體動作來表達意義。

在過去的十年中,許多科學(xué)研究表明,被認為只負責(zé)身體運動的大腦區(qū)域也與我們的語言能力有關(guān)。例如,感覺運動皮層的損傷也會影響對與同一區(qū)域相關(guān)的動作動詞的理解。因此,手部運動受限的中風(fēng)幸存者也不太可能識別或命名與手有關(guān)的動詞,例如“把手”或“抓握”。

現(xiàn)在,南加州大學(xué)的一個神經(jīng)科學(xué)家團隊更進一步,證明負責(zé)身體運動的大腦區(qū)域也與理解非文字的隱喻語言的能力有關(guān)。

“這是一個令人著迷的發(fā)現(xiàn),因為像‘處理情況’這樣的抽象修辭格與字面上的手部動作沒有任何關(guān)系,”南加州大學(xué)陳副教授 Lisa Aziz-Zadeh 說。“盡管如此,我們現(xiàn)在有強有力的證據(jù)表明概念語言也體現(xiàn)在大腦的感覺運動區(qū)域中。”

由該出版物的資深作者、同時隸屬于南加州大學(xué)多恩西夫文理學(xué)院的南加州大學(xué)大腦和創(chuàng)造力研究所的 Aziz-Zadeh 領(lǐng)導(dǎo)的研究結(jié)果于本周發(fā)表在《大腦與語言》雜志上。

Aziz-Zadeh 的研究項目探索了這樣一種觀點,即基本的感覺運動大腦區(qū)域(最初可能是為處理我們自己的身體狀態(tài)而設(shè)計的)可能本質(zhì)上參與處理高級認知的各個方面,例如語言、思想、情感、同理心和社會理解。

該出版物的第一作者是訪問博士 Eleonora Borelli。來自摩德納和雷焦艾米利亞大學(xué)(摩德納)的學(xué)生,他與 Aziz-Zadeh 一起工作了六個月。

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