關(guān)于詠雪教案,荷葉母親教案這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!
1、學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)學(xué)會(huì)運(yùn)用圈點(diǎn)勾畫的方法,分析“我”心情變化的原因,體會(huì)“我”對(duì)母愛的贊美。
2、(2)學(xué)會(huì)有感情的朗讀課文,在朗讀中體會(huì)“我”的心情,理解“我”對(duì)母愛的贊美。
3、(3)能用自己的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)母親的感恩之情。
4、2、 出示學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)學(xué)習(xí)這一課我們要掌握哪些知識(shí)呢?請(qǐng)一位同學(xué)給大家讀一讀我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
5、(2)×××同學(xué)已經(jīng)用清晰、洪亮的聲音給我們讀了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),我們要體會(huì)對(duì)母愛的贊美,那么哪位同學(xué)在目標(biāo)中找一找我們本節(jié)課所用的學(xué)習(xí)方法呢?——圈點(diǎn)勾畫、有感情的朗讀。
6、(3)我們學(xué)習(xí)這一課主要是通過(guò)圈點(diǎn)勾畫和有感情的朗讀的方法,體會(huì)對(duì)母愛的贊美。
7、下面老師就為同學(xué)們朗讀一遍,同學(xué)們可以小聲跟讀。
8、3、品“荷”(品物中話語(yǔ))下面我們一起學(xué)習(xí)課文詳寫的內(nèi)容——父親朋友送的荷花。
9、作者這部分一共4次寫到紅蓮,每一次看紅蓮時(shí)自然環(huán)境和紅蓮的情景是怎樣的?作者的心情如何?圖表中有一些老師已經(jīng)找到了,其他的老師沒有找到,你們能找出來(lái)嗎?請(qǐng)同學(xué)們互相合作,用圈點(diǎn)勾畫的方法在文中畫出,并完成導(dǎo)學(xué)案上的表格,時(shí)間七分鐘。
10、4、學(xué)有所得:(1)運(yùn)用圈點(diǎn)勾畫的方法,緊抓文本,理解文章內(nèi)容。
11、(2)有感情的朗讀課文,在朗讀中體會(huì)作者所要表達(dá)的情感。
12、(3)感恩母親。
本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。
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