請(qǐng)談?wù)務(wù)握\(chéng)信測(cè)試有什么意義？

關(guān)于請(qǐng)談?wù)務(wù)握\(chéng)信測(cè)試有什么意義？這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道，今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

1、誠(chéng)信考試，讓人生更有意義以前有這樣一則報(bào)道：有一名在德國(guó)求學(xué)的中國(guó)留學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，但求職卻屢屢受挫。

2、當(dāng)他得知原因竟是自己信用記錄上的三次公交逃票處罰記錄時(shí)，他質(zhì)問(wèn)道：“我不否認(rèn)這個(gè)。

3、但為了這點(diǎn)小事，你們就放棄了一個(gè)多次在學(xué)報(bào)上發(fā)表過(guò)論文的人才？”德國(guó)公司的人力資源部經(jīng)理回答道：“小事？我們并不認(rèn)為這是小事。

4、我們注意到，第一次逃票是在你來(lái)我們國(guó)家后的第一個(gè)星期，檢查人員相信了你的解釋，因?yàn)槟阏f(shuō)自己還不熟悉自助售票系統(tǒng)，只是給你補(bǔ)了票。

5、但在這之后，你又兩次逃票。

6、”“那也罪不至死吧？干嗎那么較真？以后改還不行嗎？”“不，先生。

7、此事證明了兩點(diǎn)：一、你不尊重規(guī)則，不僅如此，你擅于發(fā)現(xiàn)規(guī)則中的漏洞并惡意使用；二、你不值得信任，而我們公司的許多工作是必須依靠信任進(jìn)行的，所以我們沒(méi)有辦法雇傭你，可以確切地說(shuō)，在我們國(guó)家甚至整個(gè)歐盟，你可能找不到雇傭你的公司，因?yàn)闆](méi)人會(huì)冒這個(gè)險(xiǎn)的。

8、”微軟中國(guó)研究院院長(zhǎng)李開(kāi)復(fù)在談?wù)摷{賢之道時(shí)也說(shuō)：“對(duì)一個(gè)公司來(lái)說(shuō)，首先是言而有信，第二才是才干。

9、有才干而不取信，給公司帶來(lái)的損害比能力差的人更大。

10、”可見(jiàn)，誠(chéng)信對(duì)于每個(gè)人至關(guān)重要。

11、一個(gè)有良好信譽(yù)的人，就可以受人尊重地通行于社會(huì)，信譽(yù)就是你的通行證。

12、相反，只要你敢一次不講信用，透支誠(chéng)信，你就會(huì)失去許多許多的機(jī)會(huì)。

13、因此，誠(chéng)信不僅是一種聲譽(yù)，也是一種資源，更是一種財(cái)富。

14、不知不覺(jué)，我們即將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。

15、我們都知道，考試作為一種評(píng)價(jià)手段，歷來(lái)是檢測(cè)教育教學(xué)質(zhì)量、檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)效果以及選拔、培養(yǎng)人才的重要手段。

16、通過(guò)對(duì)考試結(jié)果的分析，我們可以了解并提升“教師的教”與“學(xué)生的學(xué)”的質(zhì)量。

17、因此，考試也就特別需要“公平”與“公正”。

18、但是，只有過(guò)程的公平才能保證結(jié)果的公正，才能保證評(píng)價(jià)的真實(shí)可靠，也才能為我們的下一步行動(dòng)提供最為切實(shí)的指導(dǎo)。

19、這就需要我們的誠(chéng)信做保證。

20、對(duì)于學(xué)生而言，重視誠(chéng)信考試，是責(zé)任感的體現(xiàn)；誠(chéng)信應(yīng)考，則是道德品格的體現(xiàn)。

21、誠(chéng)信是公平考試的前提和必要條件，如果失去了誠(chéng)信，考試將成為不公平競(jìng)爭(zhēng)；如果失去了誠(chéng)信，考試也就失去了其應(yīng)有的意義；如果失去了誠(chéng)信，那么，人生所特有的意義和價(jià)值也將變成虛無(wú)。

22、從這個(gè)意義上講，考試不單單是對(duì)我們學(xué)習(xí)質(zhì)量的檢測(cè)，也是在檢驗(yàn)洛中學(xué)子心中的道德水準(zhǔn)，更是對(duì)我們?nèi)烁竦囊环N考驗(yàn)。

23、因此，我們可以這樣說(shuō)：檢測(cè)誠(chéng)信的意義要遠(yuǎn)大于檢測(cè)教學(xué)質(zhì)量的意義。

24、因?yàn)椋|(zhì)量是顯性的，而誠(chéng)信則在人們心中誠(chéng)信考試，不僅僅需要同學(xué)們的自我約束和自覺(jué)追求，更需要健全的考試制度，以及我們作為教育者、考試管理者的言傳身教，對(duì)制度的堅(jiān)持，以及我們的遵守規(guī)則、認(rèn)真監(jiān)考。

25、我認(rèn)為，如果一個(gè)考試管理者、監(jiān)考者不能嚴(yán)格履行自己的職責(zé)，嚴(yán)格遵守考試制度，同樣是一種嚴(yán)重誠(chéng)信缺失行為。

26、同學(xué)們，對(duì)待期末考試，我們要認(rèn)真準(zhǔn)備，也需要調(diào)整心態(tài)，從容面對(duì)。

27、“豈能盡如人意，但求無(wú)愧吾心。

28、”“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴，人格價(jià)更高”。

29、相信，當(dāng)你手捧著充滿“誠(chéng)信”的答卷，面對(duì)老師、面對(duì)父母時(shí)，他們一定會(huì)因你擁有“誠(chéng)信”的品質(zhì)而驕傲，同時(shí)，你也會(huì)為自己感到自豪。

30、同學(xué)們，一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的民族是一個(gè)缺鈣的民族；一個(gè)缺鈣的民族，他的精神脊梁還有嗎？作為英華人，我們要將誠(chéng)信融入到工作、學(xué)習(xí)、生活等方方面面。

31、因此，誠(chéng)信，會(huì)賦予考試更多的意義，也會(huì)讓我們的人生更有意義。

32、最后，我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谄谖纯荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)，同時(shí)，也交出一份展現(xiàn)英華人應(yīng)有品格的完美答卷！。

本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。

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