鯰魚效應(yīng)的啟示是什么（鯰魚效應(yīng)的啟示是什么）

關(guān)于鯰魚效應(yīng)的啟示是什么，鯰魚效應(yīng)的啟示是什么這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道，今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

1、鯰魚效應(yīng)對(duì)于“漁夫”來(lái)說(shuō)，在于激勵(lì)手段的應(yīng)用。

2、漁夫采用鯰魚來(lái)作為激勵(lì)手段，促使沙丁魚不斷游動(dòng)，以保證沙丁魚活著，以此來(lái)獲得最大利益。

3、在企業(yè)管理中，管理者要實(shí)現(xiàn)管理的目標(biāo)，同樣需要引入鯰魚型人才，以此來(lái)改變企業(yè)相對(duì)一潭死水的狀況。

4、鯰魚效應(yīng)對(duì)于“鯰魚”來(lái)說(shuō)，在于自我實(shí)現(xiàn)。

5、鯰魚型人才是企業(yè)管理必需的。

6、鯰魚型人才是出于獲得生存空間的需要出現(xiàn)的，而并非是一開(kāi)始就有如此的良好動(dòng)機(jī)。

7、對(duì)于鯰魚型人才來(lái)說(shuō)，自我實(shí)現(xiàn)始終是最根本的。

8、鯰魚效應(yīng)對(duì)于“沙丁魚”來(lái)說(shuō)，在于缺乏憂患意識(shí)。

9、沙丁魚型員工的憂患意識(shí)太少，一味地追求穩(wěn)定；但現(xiàn)實(shí)的生存狀況是不允許沙丁魚有片刻的安寧。

10、“沙丁魚”如果不想窒息而亡，就應(yīng)該也必須活躍起來(lái)，積極尋找新的出路。

11、以上方面都是探討鯰魚效應(yīng)時(shí)必須考慮的問(wèn)題。

12、鯰魚效應(yīng)的根本在于一個(gè)管理方法的問(wèn)題，而應(yīng)用鯰魚效應(yīng)的關(guān)鍵就在于如何應(yīng)用好鯰魚型人才。

13、如何對(duì)鯰魚型人才或組織進(jìn)行有效的利用和管理是管理者必須探討的問(wèn)題。

14、由于鯰魚型人才的特殊性，管理者不可能用相同的方式來(lái)管理鯰魚型人才，已有的管理方式可能有相當(dāng)部分已經(jīng)過(guò)時(shí)。

15、因此，鯰魚效應(yīng)對(duì)管理者提出了新的要求，不僅要求管理者掌握管理的常識(shí)，而且還要求管理者在自身素質(zhì)和修養(yǎng)方面有一番作為，這樣才能夠讓鯰魚型人才心服口服，才能夠保證組織目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。

16、因此，企業(yè)管理在強(qiáng)調(diào)科學(xué)化的同時(shí)，應(yīng)更加人性化，以保證管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

17、鯰魚型人才在組織中如何安身立命也是一個(gè)必須著重說(shuō)明的問(wèn)題。

18、歷史上有很多“好動(dòng)”的人才最后都沒(méi)有落得好下場(chǎng)，原因就在于他們的“好動(dòng) ”，而且往往得罪了很多人后，這些人又聯(lián)合起來(lái)將他打壓了下去。

19、雖然組織因?yàn)檫@些“好動(dòng)”的人而得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，但是這些“好動(dòng)”的人的下場(chǎng)也讓很多人想動(dòng)卻不敢動(dòng)。

20、其實(shí)，鯰魚型人才在組織中的生存是有規(guī)律可尋的。

21、鯰魚型人才固然要做得最好，但也要學(xué)會(huì)低調(diào)和韜光養(yǎng)晦；鯰魚型人才固然要忠誠(chéng)于組織，但也要學(xué)會(huì)功成身退，畢竟任何忠誠(chéng)都是有限度的；鯰魚型人才固然要努力工作，但也要講究做人做事的方法，或者也可以稱作手段。

22、對(duì)于鯰魚型人才來(lái)說(shuō)，最重要的固然是自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，但最根本的卻是如何求得自身的安全。

本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。

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