墨梅圖怎么畫（墨梅圖）

關(guān)于墨梅圖怎么畫，墨梅圖這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、墨梅圖墨梅圖題詩 （元）王冕 吾家洗硯池頭樹， 個個花開淡墨痕。

2、 不要人夸好顏色， 只留清氣滿乾坤。

3、編輯本段注釋譯文注釋 （1） 墨梅：水墨畫的梅花。

4、 （2）洗硯池：寫字、畫畫后洗筆洗硯的池子。

5、相傳晉代大書法家王羲之臨池學(xué)書，頻洗筆硯，池水竟為之黧黑。

6、浙江會稽山下與江西臨川均有洗硯池遺跡，傳說均曾為王羲之洗硯處。

7、作者是著名畫家，以淡墨清雅寫梅，因與王羲之同姓，故稱“我家”，并暗喻其功底。

8、 （3）淡墨痕：淡黑色的痕跡，指花的顏色。

9、 （4）清氣：清香的氣味。

10、(一語雙關(guān)：特指清高的氣節(jié)。

11、） （5）乾（qián）坤（kūn）：指天地人間。

12、譯文 一棵虬枝盤結(jié)的臘梅，正威端地生長在我家洗硯池旁； 每朵梅花上都有淡淡的墨痕，每朵每瓣都透出幽幽淡淡的花香。

13、 不希望別人夸它的顏色艷麗美妙； 只愿它能散發(fā)清香的氣味在這天地之間 。

14、[1]編輯本段作品鑒賞 這是一首題畫詩。

15、墨梅就是水墨畫的梅花。

16、詩人贊美墨梅不求人夸，只愿給人間留下清香的美德，實際上是借梅自喻，表達自己對人生的態(tài)度，卓爾不群的氣概以及不向世俗獻媚的高尚情操。

17、 開頭兩句“吾家洗硯池頭樹，個個花開淡墨痕”直接描寫墨梅。

18、畫中小池邊的梅樹，花朵盛開，朵朵梅花都是用淡淡的墨水點染而成的。

19、“洗硯池”，化用王羲之“臨池學(xué)書，池水盡黑”的典故。

20、詩人與晉代書法家王羲之同姓，故說“我家”。

21、 三、四兩句盛贊墨梅的高風亮節(jié)。

22、它由淡墨畫成，外表雖然并不嬌妍，但具有神清骨秀、高潔端莊、幽獨超逸的內(nèi)在氣質(zhì)；它不想用鮮艷的色彩去吸引人，討好人，求得人們的夸獎，只愿散發(fā)一股清香，讓它留在天地之間。

23、這兩句正是詩人的自我寫照。

24、王冕自幼家貧，白天放牛，晚上到佛寺長明燈下苦讀，終于學(xué)得滿腹經(jīng)綸，而且能詩善畫，多才多藝。

25、但他屢試不第，又不愿巴結(jié)權(quán)貴，于是絕意功名利祿，歸隱浙東九里山，作畫易米為生。

26、“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”兩句，表現(xiàn)了詩人鄙薄流俗，獨善其身，孤芳自賞的品格。

27、 這首詩題為《墨梅》，意在述志。

28、詩人將畫格、詩格、人格有機地融為一體。

29、字面上在贊譽梅花，實際上是贊賞自己的立身之德 。

30、《墨梅圖卷》畫橫向折枝墨梅，筆意簡逸，枝干挺秀，穿插得勢，構(gòu)圖清新悅目。

31、用墨濃淡相宜，花朵的盛開、漸開、含苞都顯得清潤灑脫，生氣盎然。

32、其筆力挺勁，勾花創(chuàng)獨特的頓挫方法，雖不設(shè)色，卻能把梅花含笑盈枝，生動地刻劃出來。

33、不僅表現(xiàn)了梅花的天然神韻，而且寄寓了畫家那種高標孤潔的思想感情。

34、加上作者那首膾炙人口的七言題畫詩，詩情畫意交相輝映，使這幅畫成為不朽的傳世名作。

35、 可惜，乾隆皇帝的題字插在題詩與畫之間，破壞了畫面的完整。

36、“畫梅須具梅氣骨，人與梅花一樣清。

37、”人們是這樣稱贊王冕的。

38、現(xiàn)實中的王冕與他筆下的梅花一樣，堅貞不屈、孤芳自賞。

39、相傳由于王冕的畫畫得特別的好。

40、當?shù)氐目h官和一個有權(quán)勢的大財主慕他之名，幾次想見他都遭到了拒絕，最后，當縣官親自下鄉(xiāng)見他時，他聽到消息后趕緊躲了起來，又讓縣官吃了閉門羹。

41、因而《墨梅》這首詩不僅反映了他所畫的梅花的風格，也反映了作者的高尚情趣和淡泊名利的胸襟，鮮明地表明了他不向世俗獻媚的堅貞、純潔的操守。

42、 [1]編輯本段作者簡介 王冕（1287年～1359年）元代著名畫家、詩人、書法家，字元章，號煮石山農(nóng)、放牛翁、會稽外史、梅花屋主、九里先生、江南古客、江南野人、山陰野人、浮萍軒子、竹冠草人、梅叟、煮石道者、閑散大夫、老龍、老村、梅翁等。

43、浙江諸暨人。

44、出身農(nóng)家。

45、幼年喪父，在秦家放牛，每天利用放牛的時間畫荷花，晚至寺院長明燈下讀書，學(xué)識深邃，能詩，青團墨梅。

46、因不愿向統(tǒng)治者妥協(xié)，厭惡當時社會上的腐敗風氣，而隱居九里山，以賣畫為生。

47、畫梅以胭脂作梅花骨體，或花密枝繁，別具風格，亦善寫竹石。

48、兼能刻印，用花乳石作印材，相傳是他始創(chuàng)。

49、著有《竹齋集》《墨梅圖題詩》等。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助。

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