全國普通話水平等級（全國普通話等級考試官網(wǎng)）

關(guān)于全國普通話水平等級，全國普通話等級考試官網(wǎng)這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、報名時間：全國普通話等級考試是一年兩次，全國統(tǒng)一的，就按這個，沒安排表，具體安排看當?shù)卣摺?/p>

2、上半年是約3月報名，約5月考試。

3、下半年是約9月報名，約12月考試。

4、流程：一是 到當?shù)卣Z言培訓機構(gòu)報名，參加統(tǒng)一時間的報名， 二是 到當?shù)厥≌Z委工作組報名，（省語委報名，部分省市語委是： 當天報名當天考試，當天拿證 ） 考試內(nèi)容： 試卷包括五個部分：　　1 .讀單音節(jié)字詞100個(排除輕聲、兒化音節(jié))　　目的：考察應試人聲母、韻母、聲調(diào)的發(fā)音。

5、　　要求：100個音節(jié)里，每個聲母出現(xiàn)一般不少于3次，方言里缺少的或容易混淆的酌量增加1-2次；每個韻母的出現(xiàn)一般不少于2次，方言里缺少的或容易混淆的韻母酌量增加1-2次。

6、字音聲母或韻母相同的要隔開排列。

7、不使相鄰的音節(jié)出現(xiàn)雙聲或疊韻的情況。

8、　　評分：此項成績占總分的10％，即10分。

9、讀錯一個字的聲母、韻母或聲調(diào)扣0.1分。

10、讀音有缺陷每個字扣0.05分。

11、一個字允許讀兩遍，即應試人發(fā)覺第一次讀音有口誤時可以改讀，按第二次讀音評判。

12、　　限時：3分鐘。

13、超時扣分(3-4分鐘扣0.5分，4分鐘以上扣0.8分)。

14、　　讀音有缺陷只在1讀單音節(jié)字詞和2讀雙音節(jié)詞語兩項記評。

15、讀音有缺陷在1項內(nèi)主要是指聲母的發(fā)音部位不準確，但還不是把普通話里的某一類聲母讀成另一類聲母，比如舌面前音j、q、x讀得太接近z、c、s；或者是把普通話里的某一類聲母的正確發(fā)音部位用較接近的部位代替，比如把舌面前音j、q、x讀成舌葉音；或者讀翹舌音聲母時舌尖接觸或接近上腭的位置過于靠后或靠前，但還沒有完全錯讀為舌尖前音等；韻母讀音的缺陷多表現(xiàn)為合口呼、撮口呼的韻母圓唇度明顯不夠，語感差；或者開口呼的韻母開口度明顯不夠，聽感性質(zhì)明顯不符；或者復韻母舌位動程明顯不夠等；聲調(diào)調(diào)形、調(diào)勢基本正確，但調(diào)值明顯偏低或偏高，特別是四聲的相對高點或低點明顯不一致的，判為聲調(diào)讀音缺陷；這類缺陷一般是成系統(tǒng)的，每個聲調(diào)按5個單音錯誤扣分。

16、1和2兩項里都有同樣問題的，兩項分別都扣分。

17、　　2.讀雙音節(jié)詞語50個　　目的：除考察應試人聲母、韻母和聲調(diào)的發(fā)音外，還要考察上聲變調(diào)、兒化韻和輕聲的讀音。

18、　　要求：50個雙音節(jié)可視為100個單音節(jié)，聲母、韻母的出現(xiàn)次數(shù)大體與單音節(jié)字詞相同。

19、此外，上聲和上聲相連的詞語不少于2次，上聲和其他聲調(diào)相連不少于4次；輕聲不少于3次；兒化韻不少于4次(arurierüer)，詞語的排列要避免同一測試項的集中出現(xiàn)。

20、　　評分：此項成績占總分的20％，即20分。

21、讀錯一個音節(jié)的聲母、韻母或聲調(diào)扣0.2分。

22、讀音有明顯缺陷每次扣0.1分。

23、　　限時：3分鐘。

24、超時扣分(3-4分鐘扣1分，4分鐘以上扣1.6分)。

25、　　讀音有缺陷所指的除跟1項內(nèi)所述相同的以外，兒化韻讀音明顯不合要求的應列入。

26、　　1和2兩項測試，其中有一項或兩項分別失分在10％的，即1題失分1分，或2題失分2分即判定應試人的普通話水平不能進入一級。

27、　　應試人有較為明顯的語音缺陷的，即使總分達到一級甲等也要降等，評定為一級乙等。

28、　　3.朗讀從《測試大綱》第五部分朗讀材料(1-50號)中任選。

29、　　目的：考察應試人用普通話朗讀書面材料的水平，重點考察語音、連讀音變(上聲、“一”、“不”)，語調(diào)(語氣)等項目。

30、　　計分：此項成績占總分的30％。

31、即30分。

32、對每篇材料的前400字(不包括標點)做累積計算，每次語音錯誤扣0.1分，漏讀一個字扣0.1分，不同程度地存在方言語調(diào)一次性扣分(問題突出扣3分；比較明顯，扣2分；略有反映，扣1.5分。

33、停頓、斷句不當每次扣1分；語速過快或過慢一次性扣2分。

34、　　限時：4分鐘。

35、超過4分30秒以上扣1分。

36、　　說明：朗讀材料(1-50)各篇的字數(shù)略有出入，為了做到評分標準一致，測試中對應試人選讀材料的前400個字(每篇400字之后均有標志)的失誤做累積計算；但語調(diào)、語速的考察應貫穿全篇。

37、從測試的要求來看，應把提供應試人做練習的50篇作品作為一個整體，應試前通過練習全面掌握。

38、　　4.判斷測試　　目的：重點考察應試人員全面掌握普通話詞匯、語法的程度。

39、題目編制和計分：此項成績占總分的10％，即10分。

40、　　判斷(一)：根據(jù)《測試大綱》第三部分，選列十組普通話和方言說法不同的詞語(每組至少有兩種不同的說法)，由應試人判斷那種說法是普通話的詞語。

41、錯一組扣0.25分。

42、對外籍人員的測試可以省去這個部分，判斷(三)的計分加倍。

43、　　判斷(二)：根據(jù)《測試大綱》第四部分抽選5個量詞，同時列出可以與之搭配的10個名詞，由應試人現(xiàn)場組合，考察應試人掌握量詞的情況。

44、搭配錯誤的每次扣0.5分。

45、　　判斷(三)：根據(jù)《測試大綱》第四部分，編制5組普通話和方言在語序或表達方式上不一致的短語或短句(每組至少有兩種形式)，由應試人判定符合普通話語法規(guī)范的形式。

46、判斷失誤每次扣0.5分。

47、　　在口頭回答時，屬于答案部分的詞語讀音有錯誤時，每次扣0.1分；如回答錯誤已扣分就不再扣語音失誤分。

48、　　限時：3分鐘。

49、超時扣0.5分　　5.說話　　　　目的：考察應試人在沒有文字憑借的情況下，說普通話的能力和所能達到的規(guī)范程度。

50、以單向說話為主，必要時輔以主試人和應試人的雙向?qū)υ挕?/p>

51、單向?qū)υ挘簯嚾烁鶕?jù)抽簽確定的話題，說4分鐘(不得少于3分鐘，說滿4分鐘主試人應請應試人停止)。

52、　　評分：此項成績占總分的30％，即30分。

53、其中包括：　　(1)語音面貌占20％，即20分。

54、其中檔次為：　　一檔20分語音標準　　二檔18分語音失誤在10次以下，有方音不明顯；　　三檔16分語音失誤在10次以下，但方音比較明顯；或方音不明顯，但語音失誤大致在10次-15次之間；　　　四檔14分語音失誤在10次-15次之間，方音比較明顯；　　五檔10分語音失誤超過15次，方音明顯；　　六檔8分語音失誤多，方音重。

55、　　語音面貌確定為二檔(或二檔以下)即使總積分在96以上，也不能入一級甲等；語音面貌確定為五檔的，即使總積分在87分以上，也不能入二級甲等；有以上情況的，都應在等內(nèi)降等評定。

56、　　(2)詞匯語法規(guī)范程度占5％。

57、計分檔次為：　　一檔5分詞匯、語法合乎規(guī)范；　　二檔4分偶有詞匯或語法不符合規(guī)范的情況；　　三檔3分詞匯、語法屢有不符合規(guī)范的情況；　　(3)自然流暢程度占5％，即5分。

58、計分檔次為：　　一檔5分自然流暢；　　二檔4分基本流暢，口語化較差(有類似背稿子的表現(xiàn))；　　三檔3分語速不當，話語不連貫；說話時間不足，必須主試人用雙向談話加以彌補。

59、試行階段采用以上評分辦法，隨著情況的變化應適當增加說話評分的比例。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助。

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